Заняття
Домбровська Валентина ПетрівнаТЕМА ДОСВІДУ:
Логіко-математичний розвиток дошкільниківна заняттяхінтегрованого змісту та в повсякденні.
МЕТА ДОСВІДУ:
- створити умови для використання початкових логічних прийомів, пов’ язаних з формуванням понять;
- вчити робити правильні елементарні умовиводи, доводити вірогідність свого міркування;
- виховувати бажання вчитись, розв’язувати логічні завдання на основі аналізу, давати оцінку своїй діяльності.
РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ:
- діти здійснюють серіацію за величиною, масою, об’ємом, розташуванням у просторі, перебігом подій у часі;
- класифікують геометричні фігури, предмети за якісними ознаками, кількістю;
- вимірюють кількість, довжину, ширину, висоту, об’єм, масу, час;
- виконують найпростіші усні обчислення, розв’язують нескладні арифметичні та логічні задачі;
- виявляють інтерес до логіко-математичної діяльності.
